Nämä ovat ehkä kaikkein hauskimpia surffitunteja, erityisesti niille, jotka ovat vasta aloittamassa tätä lajia!

Kurssit on tarkoitettu sekä oppilaille, jotka aikovat lähteä surffaamaan ensimmäistä kertaa, että niille, jotka ovat jo tutustuneet lajiin. Ohjaajat jakavat ryhmän osat aina heidän kokemustasonsa mukaan.

Näillä tunneilla oppilaat oppivat yhdessä, haastavat toisiaan ja nauravat toisilleen. Se on myös erinomainen tilaisuus testata omia rajojaan ja sitä, miten voi ylittää omat kykynsä ja odotuksensa.

He saapuvat tunnin loppuun uupuneina (tätä osaa ei voi mitenkään kieltää), mutta heillä on vahva tunne itsensä toteuttamisesta.

Turvallisuus on etusijalla, ja siksi yhtä valvojaa kohti voi olla enintään 8 oppilasta. Jokaisen tekniikkaa ja edistymistä arvioidaan huolellisesti koko toiminnan ajan.
Kun oppilaiden kokemustaso nousee, alkuperäisiä turvallisuusstandardeja vahvistetaan ja uusia lisätään.
Nämä ovat aina liittoutuneet tekniikan kanssa ja antavat heille mahdollisuuden sisäistää johtamislinjat, jotka ovat välttämättömiä heidän oikealle kehitykselleen lajissa. Kaikki tämä surffitunneilla, jotka ovat täynnä hauskaa!

Opettajan rooli mukautuu opiskelijan kokemuksen ja edistymisen mukaan. Hän rohkaisee aina opiskelijaa omatoimisuuteen ja puuttuu tilanteeseen ehdottaen, korjaten ja kritisoiden perusteellisen analyysin ja jatkuvan palautteen avulla.

Kun opiskelijoille asetetaan joukko tavoitteita (joihin kuhunkin liittyy erityinen sisältö), he voivat paremmin arvioida itseään, hallita haasteitaan ja odotuksiaan ja yhdessä opettajan kanssa oppia, kehittyä ja menestyä.

Nämä oppitunnit lupaavat paljon hauskaa, ja ne on suunnattu paitsi oppilaille, jotka haluavat lähteä surffitunnille ensimmäistä kertaa, myös niille, jotka ovat jo tuttuja lajin parissa, sillä ohjaajat jakavat ryhmän jäsenet aina heidän kokemustasonsa mukaan.

Se on loistava ympäristö niille, jotka nauttivat ryhmässä oppimisesta, haastavat toisiaan ja saavat vastavuoroisesti haasteita ja nauravat paljon. Se on myös loistava tilaisuus tarkistaa, mitä oppilaat pitävät fyysisinä tai psykologisina rajoituksinaan, ja päästä oppitunnin loppuun täysin uupuneena (sitä ei voi mitenkään kiistää), mutta tuntien täyttymystä ja itseriittoisuutta näiden rajoitusten voittamisen myötä.